Vorbereitete Umgebung Im Kindergarten

Vorbereitete Umgebung Jedes Kind hat seinen eigenen Arbeitsrhytmus und eigene Interessen. In der Montessori-Schule dürfen Kinder deshalb im Rahmen des Unterrichts ihre Arbeit frei wählen. Die Kinder holen sich die für die jeweilige Arbeit nötigen Montessori-Materialien, die im Klassenraum zur Verfügung stehen, selbst und arbeiten dann mit anderen Kindern nach eigener Wahl zusammen. Maria Montessori nennt den Gruppenraum bzw. den Klassenraum eine vorbereitete Umgebung, in der die Kinder ihrer natürlichen Tendenz zu spontaner, zweckgerichteter Aktivität frei nachkommen können. Mithilfe dieser Arbeit können die Kinder Konzentration und Selbstdisziplin entwickeln. In diesem geordneten, von einer ausgebildeten Lehrkraft begleiteten Rahmen machen die Kinder ihrem eigenen Leistungsvermögen entsprechend individuelle Fortschritte. Besucher- & Elternstimmen "Mich beeindruckt, wie unsere Kinder für wichtige alltägliche Dinge begeistert und kompetent gemacht werden! Die vorbereitete Umgebung – Montessori. " "Es ist schön, als Eltern die Einrichtung unserer Kinder mitgestalten zu können! "

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Unsere regelmäßigen Kindergarten- bzw. Krippenteamsitzungen sowie ein ständiger Austausch im Gruppenteam dienen der Reflexion und Weiterentwicklung unserer Arbeit. "Der Weg, auf dem die Schwachen sich stärken, ist der gleiche, auf dem die Starken sich vervollkommen. Die vorbereitete Umgebung im Kinderhaus • Montessori EcoSchool. " Maria Montessori zurück zu Das ist uns wichtig 1 Vorbereitete Materialien... 2... regen an Diese Website verwendet Cookies. Indem Sie die Website nutzen und weiter navigieren, akzeptieren Sie diese Cookies. Dies können Sie in Ihren Browsereinstellungen ändern. Detaillierte Informationen erhalten Sie in unserer Datenschutzerklärung (§3 Absatz 2) Akzeptieren

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