Emotionale Störung Im Kindesalter
Die Trennungsangst im Kindes- und Jugendalter (F93. 0) beschreibt eine anhaltende, intensive und entwicklungsmäßig unpassende Sorge vor der Trennung von Bezugspersonen. Sie unterscheidet sich von normaler Trennungsangst durch eine unübliche Ausprägung, eine abnorme Dauer über die typische Altersstufe hinaus und durch deutliche Probleme in sozialen Funktionen. Betroffene Kinder versuchen verzweifelt Trennungen von den Bezugspersonen zu vermeiden und im Falle einer erzwungenen Trennung verzweifelt eine Wiedervereinigung zu erreichen. Emotionale störung kindesalter. Erste Anzeichen für eine Trennungsangst ergeben sich, wenn zum ersten Mal Schul- oder Kindergartenverweigerung auftritt. Betroffene Kinder tun sich schwer damit, Abschied von den Eltern zu nehmen, denken nach der Trennung ausschließlich an die Wiedervereinigung mit den Bezugspersonen und sind häufig in Sorge, dass die Bezugspersonen zu Schaden gekommen sein könnten. Häufig ist auch, dass betroffene Kinder sich weigern, alleine zu schlafen oder sich in einem anderen Raum aufzuhalten als die Bezugsperson.
- Emotionale Störung mit Trennungsangst - Gesundheitsprobleme von Kindern - MSD Manual Ausgabe für Patienten
- Kinderarzt Dirk Neumayer | Emotionale Störung
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Emotionale StöRung Mit Trennungsangst - Gesundheitsprobleme Von Kindern - Msd Manual Ausgabe FüR Patienten
Mit Familienmitgliedern oder Gleichaltrigen, die sie gut kennen, kommen sie hingegen gut aus. Gelegentlich vermeiden die Kinder Blickkontakt mit anderen, antworten auf Fragen einsilbig oder gar nicht oder sprechen häufig sehr leise und undeutlich. Emotionale Störung mit Trennungsangst - Gesundheitsprobleme von Kindern - MSD Manual Ausgabe für Patienten. Ihre Hobbys sind oft solche, die sie alleine durchführen können. Die Kinder fürchten sich davor, sich lächerlich zu machen oder in bestimmten Situationen zu versagen. Dies kann auch dazu führen, dass sie nicht mehr in die Schule gehen wollen. Allerdings steht hier -anders als bei der Trennungsangst des Kindesalters- nicht die Angst vor der Trennung von einer Bindungsperson im Vordergrund. Im Gegensatz zu den anderen Angststörungen im Kindesalter tritt die Störung mit sozialer Ängstlichkeit des Kindesalters eher selten auf.
Kinderarzt Dirk Neumayer | Emotionale Störung
Ängste spielen in der normalen Entwicklung von Kindern bereits in sehr jungem Alter eine Rolle. Man denke an die Trennung des Kindes von seiner zentralen Bezugsperson. Wenn die Kinder älter werden, verändern sich auch die Dinge, vor denen sie sich fürchten. Ab dem siebten Lebensjahr treten dann auch eventuell Versagensängste oder Ängste vor Verletzungen in den Vordergrund. Die meisten dieser Ängste besitzen allerdings keine große Intensität und sind nach relativ kurzer Dauer wieder rückläufig. Kinderarzt Dirk Neumayer | Emotionale Störung. Sie sind deshalb unbedenklich. Ängste sind auch kein krankhafter Zustand, sondern eine notwendige und normale Vorbereitung auf eine Gefahr. Eine Angst, die in der Situation angemessen ist, heißt auch "Furcht". Krankhaft werden Ängste dann, wenn sie besonders stark ausgeprägt sind, oder über mehrere Monate hinweg andauern und zu einer Beeinträchtigung der normalen Entwicklung führen. Kinder, die jedes Maß an Angst unerträglich finden, projizieren ihre Angst auf die Außenwelt, vor der sie sich dann phobisch zurückziehen.
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Die Kinder mit Trennungsangsterkrankung empfinden starken Stress, wenn sie von zu Hause oder von Bezugspersonen getrennt werden. Bei der Verabschiedung können sich dramatische Szenen abspielen. Verabschiedungen sind in der Regel schmerzhaft sowohl für das Kind als auch für die Eltern. Das Kind weint und bittet die Eltern verzweifelt nicht zu gehen, sodass sich die Szene hinauszieht, und die Trennung noch schwieriger wird. Wenn auch die Eltern angespannt sind, kann dies die Angst des Kindes zusätzlich verstärken und zu einem Teufelskreis führen. Sobald die Eltern fort sind, denkt das Kind nur noch an deren Rückkehr. Es muss stets wissen, wo sich die Eltern aufhalten, und hat schreckliche Angst, dass ihm selbst oder seinen Eltern etwas zustoßen könnte. Via medici: leichter lernen - mehr verstehen. Manche Kinder haben anhaltende, übermäßige Sorgen, dass sie den Elternteil durch Entführung, Krankheit oder Tod verlieren. Solche Kinder verlassen ihre gewohnte Umgebung nur mit großem Unbehagen, weigern sich eventuell, mit auf Klassenfahrt oder ins Ferienlager zu gehen, Freunde zu besuchen oder gar bei ihnen zu übernachten.
Einige Kinder können nicht allein im Raum bleiben, klammern sich an die Eltern und folgen der Mutter oder dem Vater auf Schritt und Tritt im ganzen Haus. Probleme beim Zubettgehen sind üblich. Viele Kinder mit einer emotionalen Störung mit Trennungsangst möchten, dass ein Elternteil oder eine andere Bezugsperson so lange bei ihnen am Bett bleibt, bis sie eingeschlafen sind. Albträume, in denen die ganze Familie durch Feuer oder eine andere Katastrophe ausgelöscht wird, können die Ängste des Kindes widerspiegeln. Die Kinder entwickeln oft körperliche Symptome, wie Kopf- oder Bauchschmerzen. Solange ein Elternteil zugegen ist, erscheint das Kind völlig normal. In der Folge wird dem Problem oftmals nicht die Bedeutung zugeschrieben, die es verdient. Je länger die Störung andauert, desto gravierender ist sie. Ärzte gründen ihre Diagnose der Trennungsangsterkrankung auf einer Beschreibung des Verhaltens des Kindes in der Vergangenheit und zuweilen der Beobachtung von Abschiedsszenen. Die Störung wird nur dann diagnostiziert, wenn die Symptome mindestens einen Monat andauern und eine erhebliche Belastung darstellen oder den Alltag beeinträchtigen.