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Auch stellt sich in diesem Zuge die Frage, wie sich die verschiedenen terroristischen Gruppierungen seit dem 11. September entwickelt und verändert haben. Welche Ziele verfolgten die Terroristen damals? Und welche terroristischen Gruppierungen stellen gegenwärtig – 20 Jahre später – eine Gefahr dar? Der Unterrichtsentwurf "Terrorism after 9/11" geht diesen Fragen mithilfe von Texten, Fotos und Videos nach. Held oder Täter? – Ferdinand von Schirachs Drama "Terror" im Deutschunterricht Nicht nur für den Englischunterricht ist das Thema "9/11 und seine Folgen" relevant. In dem Drama "Terror" von Ferdinand von Schirach geht es um den Angeklagten Lars Koch. Diesem wird vorgeworfen, 168 Menschen geopfert zu haben, indem er ein von Terroristen entführtes Flugzeug abschoss, um 70. 000 Menschen in der Allianz Arena zu retten. Hier stellt sich die Frage, ob in einem solchen Fall von Heldentum die Rede sein kann, oder ob die "Helden" nicht "Täter" sind. 9 11 unterrichtsmaterial shoes. Den Zuschauenden bzw. Lesenden zwängen sich außerdem ethische Grundfragen auf: Darf Leben gegen Leben, gleich in welcher Zahl, abgewogen werden?
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Attraktiv erzählte Geschichten aus der Geschichte der Kultur des Bauens machen europäische Zusammenhänge sichtbar und verdeutlichen, dass Europas baukultureller Reichtum ein Ergebnis vielfältiger kultureller [... ] Medientipps für den Unterricht Medientipp: Einigkeit und Recht und Freiheit Im Jahr 2009 gibt es in der Bundesrepublik Deutschland Großes zu feiern: Vor 60 Jahren wurde das deutsche Grundgesetz verkündet, vor 20 Jahren fand die Friedliche Revolution statt, deren Höhepunkt der Fall der Mauer und damit das Überwinden einer Diktatur durch die Demokratie war. Doch niemand wird als Demokrat geboren. Die Didaktische FWU-DVD informiert nicht nur über die Geschichte der Bundesrepublik Deutschland, sie regt vor allem auch zur Diskussion über den Wert der Demokratie an und motiviert gerade junge Leute, sich aktiv für die Mitarbeit an einer demokratischen Gesellschaft einzusetzen. Letzte Aktualisierung: 15. 9 11 unterrichtsmaterial code. 12. 2021 –
Dass der Terroranschlag in den USA aus dem Jahre 2001 nicht nur die amerikanische, sondern die globale Politik grundlegend verändert hat, steht außer Frage. Längst ist der internationale Terrorismus ja auch in Europa angekommen. Kann davon jedoch auf einen Epochenwechsel geschlossen werden, der nicht nur Politik sondern auch Wirtschaft, Kultur und das Miteinander der Menschen überall auf der Welt prägt? In diesem Modul erarbeiten Schülerinnen und Schüler die Hintergründe, den Verlauf und die Folgen der Terroranschläge. Durch die Auseinandersetzung mit den kulturellen Auswirkungen des Terrors können sie schließlich eine begründeten historischen Einordnung vornehmen. Unterrichtsmaterialien der WWF-Bildung zum Herunterladen | WWF. Darstellungen auf Geschichtsportalen Die Bundeszentrale für Politische Bildung bietet wissenschaftliche Darstellungen zur Geschichte des internationalen Terrorismus seit 2001, die sich für Jugendliche in der Einführungsphase zur Recherche und zum Selbstlernen eignen. 9/11 - Tag des Terrors Archiv-Dossier: Darstellung der Ereignisse auf dem Landesserver für Politische Bildung aus Baden-Württemberg.