Gemischte Zahlen Arbeitsblatt In Paris

Quickname: 3554 Geeignet für Klassenstufen: Klasse 6 Klasse 7 Material für den Unterricht an der Realschule, Material für den Unterricht an der Gemeinschaftsschule. Zusammenfassung Die Darstellung von Brüchen ist zwischen gemischten Zahlen und unechten Brüchen zu wandeln. Beispiel Beschreibung Bei dieser Aufgabe werden wahlweise unechte Brüche und/oder gemischte Zahlen präsentiert. Diese sind in jeweils die andere Darstellung umzuwandeln. Der Zahlenraum für den Nenner ist einstellbar. Wahlweise kann die Umformung nur in einer Richtung gefordert werden, oder eine Mischung aus beiden Richtungen abgefragt werden. Auf Wunsch wird eine Kürzung des Ergebnisses gefordert. In der Lösung wird neben der Lösung, die ggf. dann ebenfalls gekürzt dargestellt wird, auch ein Zwischenschritt in der Form 23/4 = (5 * 4 + 3)/4 = 5 3/4 eingefügt, um einen Lösungsansatz darzustellen. Die Anzahl der Aufgaben ist ebenfalls einstellbar. Themenbereich: Rationale Zahlen Stichwörter: Bruch Kostenlose Arbeitsblätter zum Download Laden Sie sich hier kostenlos Arbeitsblätter zu dieser Aufgabe herunter.

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Aufgabe 27: Trage den zweiten Summanden ein. Kürze soweit wie möglich. Aufgabe 28: Trage den ersten Summanden ein. Kürze soweit wie möglich. Gemischte Zahlen mit ungleichnamigem Bruch subtrahieren (Ein Nenner passt in den anderen. ) Aufgabe 29: Trage die Differenz ein. Kürze soweit wie möglich. Aufgabe 30: Trage den Subtrahenden ein. Kürze soweit wie möglich. Aufgabe 31: Trage den Minuenden ein. Kürze soweit wie möglich. Gemischte Zahlen mit ungleichnamigem Bruch addieren (Kein Nenner passt in den anderen. ) Aufgabe 32: Trage die Summe ein. Kürze soweit wie möglich. Aufgabe 33: Trage den zweiten Summanden ein. Kürze soweit wie möglich. Aufgabe 34: Trage den ersten Summanden ein. Kürze soweit wie möglich. Gemischte Zahlen mit ungleichnamigem Bruch subtrahieren (Kein Nenner passt in den anderen. ) Aufgabe 35: Trage die Differenz ein. Kürze soweit wie möglich. Aufgabe 36: Trage den Subtrahenden ein. Kürze soweit wie möglich. Aufgabe 37: Trage den Minuenden ein. Kürze soweit wie möglich. Gemischte Zahlen multiplizieren Aufgabe 38: Trage das Produkt ein.

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Aufgabe 1: Stelle Brüche ein, bei denen der Zähler größer ist als der Nenner. Ungenaue Grafik Aufgabe 2: Trage die unechten Brüche und die gemischten Zahlen ein. Unechter Bruch Gemischte Zahl a) b) c) d) Versuche: 0 Aufgabe 3: Trage den unechten Bruch ein. = richtig: 0 falsch: 0 Aufgabe 4: Trage die gemischte Zahl ein. Aufgabe 5: Schreibe als natürliche Zahl. Rechenwege Aufgabe 6: Stelle unterschiedliche Rechnungen ein und beobachte, was passiert. Subtraktionen werden nur angezeigt, wenn der erste Bruch größer ist als der zweite. Aufgabe 7: Addiere die Brüche. + Aufgabe 8: Addiere die gemischten Zahlen. Aufgabe 9: Subtrahiere die gemischten Zahlen. - Aufgabe 10: Addiere die gemischten Zahlen. Aufgabe 11: Subtrahiere die gemischten Zahlen. Aufgabe 12: Multipliziere die gemischten Zahlen. · 2 · 2 b) 2 c) 2 Aufgabe 13: Dividiere die Zahlen. a): b): c): Im Folgenden die Brüche bitte immer so weit wie möglich kürzen. Ganze und gemischte Zahlen addieren Aufgabe 14: Trage die Summe ein. Kürze soweit wie möglich.

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Übungsmaterialien Bruchrechnung Es können die Themen Bruchteile, Zahlenstrahl, Erweitern und Kürzen, Das Ganze bestimmen, Gemischte Zahlen, Brüche und Dezimalzahlen, Brüche und Prozentzahlen, Brüche addieren und subtrahieren geübt werden. (PDF, 13 Seiten)

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2006 Mehr von resignation: Kommentare: 5 gemischte Zahl - unechter Excel-Übungsblatt, Thema "Umwandlungen gemischter Zahlen bzw. unechter Brüche" 8 Seiten, zur Verfügung gestellt von alaska55 am 16. 2006, geändert am 29. 2006 Mehr von alaska55: Kommentare: 8 Unechte Brüche/Gemischte Zahlen Gruppenarbeit, in der sich Schüler Zusammenhang zw. Unechten Brüchen und Gemischten Zahlen selber erarbeiten. Kl. 6 HS 1 Seite, zur Verfügung gestellt von stefchef am 31. 03. 2006 Mehr von stefchef: Kommentare: 1 Umwandlung ganzer Zahlen in unechte Brüche Umwandlung ganzer Zahlen in unechte Brüche 1 Seite, zur Verfügung gestellt von hamburgerjung am 13. 2005 Mehr von hamburgerjung: Kommentare: 5 In unseren Listen nichts gefunden? Bei Netzwerk Lernen suchen... QUICKLOGIN user: pass: - Anmelden - Daten vergessen - eMail-Bestätigung - Account aktivieren COMMUNITY • Was bringt´s • ANMELDEN • AGBs

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