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Zudem hat es logistische Vorteile, mit dem Keller anzufangen und sich nach oben zu arbeiten", erklärt Nina Otten, Leiterin des Stadtarchivs das Vorgehen. Ende September sollen dann auch die letzten vergurteten Paletten abgeladen und die farbig beschrifteten Kartons an der Don-Bosco-Straße 6 ausgepackt werden. "Wir sind sehr zufrieden und liegen voll im Zeitplan", sagt Alexander Aschendorf, der außerdem die gemeinsame Arbeit mit der Stadt lobt. "Alles ging Hand in Hand. Gymnasium korschenbroich ehemalige in ny. Wir haben sehr eng zusammengearbeitet", so der Umzugsleiter, der rund zwei Wochen Planungs- und Vorbereitungszeit vor dem Archivumzug einkalkulierte. Der Standpunkt des neuen Rathauses an der Don-Bosco-Straße ist bewusst gewählt worden: Wegen sinkender Schülerzahlen benötigt das Gymnasium weniger Klassenräume. Um laufende Kosten durch unnötigen Leerstand zu verhindern, werden in Absprache mit der Schulleitung ehemalige Klassenräume zu Büros umgestaltet, in denen Verwaltungsmitarbeiter von bisher verschiedenen Standorten gemeinsam arbeiten werden.
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Eine in der Schule entwickelte Präsentation wird bei Beratungsveranstaltungen eingesetzt und steht im PDF-Format als herunterladbare Datei auf der Internetseite der Schule zur Verfügung. 2. Lern- und Methodenberatung Neben der fortlaufenden fachspezifischen Lern- und Methodenberatung werden in der gymnasialen Oberstufe des Georg-Büchner-Gymnasiums zwei Veranstaltungen angeboten, die allgemeine Bedingungen des Lernens zum Schwerpunkt haben. Zu Beginn der Einführungsphase finden am Schuljahresanfang die "Lerntage" statt, ein 3-tägiges Seminar außerhalb der Schule, an dem die gesamte Jahrgangstufe teilnimmt. Formale, inhaltliche und methodische Aspekte des Lernens in der Oberstufe werden in Gruppen (Schüler-Lehrer-Relation ca. 1:12) oder auch im Plenum erörtert. Zur Vorbereitung der Facharbeit findet Anfang/Mitte November eine zweiteilige Informationsveranstaltung statt. Aktuelles Infos - GyKo | Gymnasium Korschenbroich. Der erste Teil befasst sich mit allgemeinen Bedingen und Aspekten der Facharbeit. Im zweiten Teil werden fachbereichs-bezogene bzw. fachspezifische Gesichtspunkte erörtert.
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Mithilfe der motivierenden Musik von Frau Dietz konnten wir die Pedale einfach "laufen lassen". Nach etwa einer halben Stunde auf dem Rad ging es zur dritten und letzten Disziplin: Laufen. Gymnasium korschenbroich ehemalige indigene heimkinder mit. Wir als City-Runner sind daran natürlich besonders geübt, allerdings sind viele zum ersten Mal auf dem Laufband gelaufen, weshalb es nochmal eine Herausforderung war. Hinzu kam, dass wir ja bereits geschwommen und geradelt sind und die Beine schon langsam schwerer wurden. Letztendlich haben es aber alle geschafft und waren zwar fertig, aber glücklich. Ob wir nächstes Jahr wieder dabei sind? Natürlich, denn wer kann in unserem Alter behaupten, schon einmal bei einem Indoor-Triathlon mitgemacht zu haben?
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[5] Zur Berufs- und Studienorientierungen verpflichtet die Schule zu Betriebspraktika in der Einführungsphase und bietet Informationsverstaltungen an, so zum Beispiel in jedem Jahr eine Berufsbildungsmesse sowie einen Tag der offenen Tür. Gymnasium korschenbroich ehemalige kunden – schlichtung. [6] Kooperationspartner sind die Bundesagentur für Arbeit, das Kreisjugendamt, die Caritas, die FOM – Hochschule für Oekonomie und Management, die örtlichen Sportvereine KLC und TVK und der Betreuungsdienst Flummigumm. [7] Einrichtungen [ Bearbeiten | Quelltext bearbeiten] Die Schule hat eine Mensa und bietet eine Ganztagsbetreuung an. [8] In der Aula finden regelmäßig Aufführungen von Vereinen und Gruppen statt, ebenso Comedy- und Kabarettveranstaltungen des Kulturamts Korschenbroich.
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Selbsternannte Eliteschule ohne Konkurrenz Diese Schule leistet sich seit Jahrzehnten Unaussprechliches. Nur hier werden Schüler:Innen so massiv hängen gelassen, wenn die Eltern sich wehren oder etwas kritisieren. Auch funktioniert das gleich fächerübergreifend. Der Lehrerfunk klappt hier besonders gut und vollkommen unreflektiert. Mit jedem Rektorwechsel geht ein Ruck durch die Schulgemeinde und die Hoffnung, dass es nun endlich besser wird, aber in den Mauern spukt das Credo von Herrn Lieser:Wir machen die Schule LEISTUNGSKONFORM für die Industriegesellschaft.... seit Generationen. Gymnasium Korschenbroich. Kaum eine Schule wirft so viele Schüler:Innen ab und hat bei anderen Schulen im Landkreis so einen schlechten Ruf. Jene, die all die "Flüchtlinge" dankenswerter Weise aufnehmen... Hier verlassen Schüler mit echtem Knacks die Schule und kommen an anderen Gymnasien wunderbar zurecht und machen locker flockig ihr Abi dort. Nicht, dass das am GyKo irgendwen zum Nachdenken bringen würde. Nein. Hier trägt man das mit Stolz.
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Beratungslehrer/innen EF Q1 Q2 Frau Nosseir Frau Winkler-Kalbas Herr Prillwitz Herr Wronski Herr Heiß Herr Rauschenberg Beratungskonzept Das Beratungskonzept für die Sekundarstufe II gliedert sich in vier wesentliche Bereiche (Beratungsfelder): Laufbahnberatung Lern- und Methodenberatung Studien- und Berufsberatung psychosoziale Beratung. 1. Laufbahnberatung Die Laufbahnberatung richtet sich inhaltlich und formal nach den Vorgaben der jeweils gültigen APO-GOSt. Es muss unterschieden werden zwischen allgemeinen Beratungen, die sich an Schülerinnen und Schüler der Jg. Schülerinnen- und Schülerpreisträger bei der PhysikOlympiade — DPG. 9 bis Q2 und deren Eltern richten und an zentralen Beratungsterminen durchgeführt werden, und der individuellen Beratung, die in Einzelgesprächen an bestimmten Terminen oder bei Bedarf stattfinden. Die allgemeinen Beratungstermine werden durchgeführt von der Oberstufenkoordination unter Mitarbeit der Beratungslehrerinnen und -lehrer der jeweiligen Stufe. Die Einzel-beratung erfolgt i. d. R. durch die Beratungslehrerinnen und -lehrer.
Wir haben jetzt einen Vergleich. Und ausnahmslos ALLES, was am GyKo ein Problem, nicht leistbar war oder sonstwie auf Unmut und Ablehnung stieß, ist an der neuen Schule entweder ohnehin selbstverständlich oder aber gar kein Problem!! Unglaublich, aber es scheint, als würden wir ganz richtig ticken.... Am GyKo hat man bei all dem Dauerterror ja schon am eigenen Verstand gezweifelt.... Nun ist endlich Frieden im Schulalltag und unser Kind wirklich glücklich und geht wieder gerne zur Schule. Auch die neuen Mitschüler:Innen sind ganz anders, offener, nicht so verbissen, nicht so selbstbezogen, sondern freundlich. Das gesamte Schulklima ist kein Vergleich. Sibirien und Südsee würde ich mal sagen. Der Flüchtlingsstrom ist schon bemerkenswert. Die Gleichgültigkeit darüber aber auch.... Rassismus auf einem hohen Niveau Ich musste leider sowohl durch Lehrer als auch Schüler viele rassistische Bemerkungen und Benachteiligungen erfahren. Ich hoffe, dass sich die Einstellung der Lehrer mittlerweile verbessert hat, aber damals war es ein Albtraum zu dieser Schule zu gehen.