Humanwissenschaftliche Fakultät :: Universität Zu Köln

Fähigkeiten einschätzen – Unterstützung gestalten. " (Bärbel Weid-Goldschmidt). Unterstützte Kommunikation, 1, 44-45 Hartung, L. (2017). Tagung "Präsentieren leicht gemacht". Unterstützte Kommunikation, 1, 25-27 Garbe, C. Fachzeitschrift für UK – Fachzeitschrift von und für UKler? Unterstützte Kommunikation, 1, 52 Garbe, C. (2019). Guter Rat ist teuer - Barrieren der UK-Beratung. Unterstützte Kommunikation, 1, 21-23 Krstoski, I. Profi in UK = Profi in AT? Drei UK-Nutzerinnen erzählen, wie sie Assistive Technologien (AT) im Alltag nutzen. Unterstützte Kommunikation, 3, 22-24 Garbe, C. & Wilkens, L. (2020). Wenn (plötzlich) alles anders ist – Kommunikation für Menschen mit erworbenen Einschränkungen. Unterstützte Kommunikation, 2, 6-11 Garbe, C. Rezension "UK mit Erwachsenen" (Silke Braun). Unterstützte Kommunikation, 2, 46-47 Herrmann, T. UK-Diagnostik – eine Einführung. In J. Boenisch & S. K. Sachse (Hrsg. ), Kompendium Unterstützte Kommunikation (S.??? ). Unterstützte kommunikation koeln.de. Stuttgart: Kohlhammer. Krüger, M. (2021).

• Unterstützte Kommunikation - Lebenshilfe Köln e. V.
• Beratung / Unterstützung - Gesellschaft für unterstützte Kommunikation

Unterstützte Kommunikation - Lebenshilfe Köln E. V.

B. Hilfsmittelberater, Eltern). Eine mindestens 3-jährige Praxiserfahrung im Arbeitsfeld der UK sollte nachgewiesen werden. Beratung / Unterstützung - Gesellschaft für unterstützte Kommunikation. Bei der Kurszusammensetzung wird darauf geachtet, dass verschiedene Professionen aus verschiedenen Lebensspannen und Lebensbereichen vertreten sind (z. Frühförderung, Schule, Therapie, Wohnheim, Beruf/WfbM, Klinik), so dass die Teilnehmer und Teilnehmerinnen von den Erfahrungen der anderen Berufsfelder profitieren und somit ihre eigenen Kompetenzen und Methodenvielfalt in der Anwendung von UK erhöhen. Bewerbung und Anmeldung Die Bewerbung erfolgt über ein persönliches Bewerbungsschreiben und über das Ausfüllen des Bewerbungsbogens. Bitte sende Sie Ihre Bewerbungsunterlagen an: Kontakt LUK Geschäftsstelle an der Universität zu Köln Frau M. Riemann Habsburgerring 1 50674 Köln Telefon: 0221 470 5645 Fax: 0221 470 89950 E-Mail: Kursinformationen Kursgröße: 20 – 25 Personen Kosten: Die Kursgebühren für LUK (Deutschland) betragen je nach Zahlungsart ca. 4900 – 5150 € für die gesamte Ausbildung.

Beratung / Unterstützung - Gesellschaft Für Unterstützte Kommunikation

Hinzu kommen Fahrtkosten sowie Kosten für Unterkunft und Verpflegung. Eine Abrechnung über einen Bildungscheck ist möglich. Ausbildungsorte: Die Teilnehmer und Teilnehmerinnen tagen in verschiedenen Seminar- und Tagungshäusern in Köln, Aschaffenburg, Bielefeld, Nürnberg und Wilhelmsdorf. Schwerpunkt der Seminare ist Köln. Fachliche Leitung und wissenschaftliche Begleitung: Prof. Unterstützte kommunikation kölner. Dr. Jens Boenisch (Universität zu Köln) Träger: FBZ gGmbH Forschungs- und Beratungszentrum gemeinnützige GmbH in Kooperation mit FBZ-UK der Universität zu Köln und Evangelische Hochschule Ludwigsburg – Hochschule für Soziale Arbeit, Diakonie und Religionspädagogik

Diese Weiterbildung ist mit 36 ECTS (European Credit Point System) als Kontaktstudium der Evangelischen Hochschule Ludwigsburg anerkannt. Bei Interesse an einem weiteren Studium können diese Credit Points von den Hochschulen entsprechend ihres Curriculums anerkannt werden, so dass sich die Studienzeit dadurch deutlich verringert (30 CP = 1 Semester). Arbeitsweise Ausgangspunkt ist die eigene Erfahrung der Teilnehmer und Teilnehmerinnen in deren beruflicher Praxis. Sie wird immer wieder aufgegriffen und reflektiert. Jedes der 13 Kurse wird von zwei Referenten / Referentinnen gemeinsam gestaltet. Unterstützte kommunikation korn.com. Innerhalb der Kurse kommen verschiedene Arbeitsweisen zum Einsatz (Gruppenarbeit, Einzelarbeit, Vortrag, Lehrvideos, Demonstration, Diskussion, Vorstellung eigener Arbeiten, Übungen). Voraussetzungen und Auswahl der Teilnehmenden Voraussetzung zur Teilnahme an der LUK-Weiterbildung ist eine abgeschlossene Ausbildung oder ein Studium im heilpädagogisch/sonderpädagogisch, therapeutischen, medizinischen oder pflegerischen Beruf sowie angrenzender Arbeitsbereiche (z.