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Lärm und Stress aus dem Weg gehen In unserem Schulzentrum Am Heimgarten lernen um die 1000 Schülerinnen und Schüler für ihre Zukunft. Jeder Mensch ist dabei anders und hat unterschiedliche Bedürfnisse, um gut lernen zu können. Klettern am EKG. Um diese Vielfalt zu wertschätzen, bieten wir allen Kindern und Jugendlichen die Möglichkeit, im Ruhe-Raum den Lärm und Stress des (Schul-)alltags ablegen zu können. Im Ruheraum haben die Schüler und Schülerinnen die Möglichkeit zu lesen, ruhigen Aktivitäten zur Entspannung wie Puzzeln oder Malen nachzugehen, am Tisch zu frühstücken oder auch einfach sich in den Sitzkissen oder auf dem Sofa zu entspannen. Der Ruhe-Raum wird täglich in der zweiten Pause zwischen 11:10-11:30 Uhr geöffnet und von der Schulsozialarbeit betreut.

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Neben Deutsch stehen auch Mathematik, Englisch und Sport sowie Lerneinheiten zu Themen wie Kultur oder Heimat auf dem Unterrichtsplan. Susanne Orosz erklärt: "Dabei lernen die Kinder nicht nur Deutsch, sondern auch den Umgang mit kultureller Vielfalt. Schulzentrum am heimgarten vertretungsplan 1. Sie lernen, ihre Rollenbilder zu hinterfragen und sich in einem demokratischen System einzubringen. " Gemeinsam Lernen und Spielen Demokratie, Toleranz, respektvolles Miteinander – diese Werte lebt die UNESCO-Projektschule auch in der Offenen Ganztagsschule. Hier können die Schüler und Schülerinnen in den Pausen Fußball spielen, nach dem Unterricht die Hausaufgabenhilfe nutzen und gemeinsam Kochen, die Schülerzeitung gestalten oder sich in der Kreativ-AG einbringen. Jedes dritte Kind, das die OGS-Angebote nutzt, hat einen Flucht- oder Migrationshintergrund und war oder ist in einer DaZ-Klasse. Der Offene Ganztag ist ein wichtiger Baustein für die Integration an der Gemeinschaftsschule, denn hier können alle Schülerinnen und Schüler, egal welcher Herkunft, miteinander und voneinander lernen.

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Fast 100% der Befragten bestätigen uns in unserer Arbeit! Welchen Lernstand hat mein Kind? Trotzdem fühlen sich nur 56% der Eltern ausreichend über den Lernstand ihres Kindes informiert. Dies war Anlass für uns, die Struktur der Elternsprechtage zu verändern. Konsequenz: Seit einigen Jahren gibt es – zweimal jährlich – verbindliche Zeugnisgespräche bzw. Sprechtage in allen Jahrgangsstufen! Lernatmosphäre und Unterrichtsqualität Gefragt nach der Lernatmosphäre und der Unterrichtsqualität, meinen 76% der Eltern: Mein Kind lernt gut mit anderen zusammen! Fördern und fordern Nur etwa 40% der Befragten sind der Meinung, dass schwache Schülerinnen und Schüler im Unterricht angemessen gefördert werden. Ebenso viele sagen, dass starke Schülerinnen und Schüler angemessen gefordert werden. Porträt Gemeinschaftsschule am Heimgarten, Ahrensburg | Deutsche UNESCO-Kommission. Konsequenz: Wir setzen mit einem gezielten Angebot von Fortbildungen und Schulentwicklungstagen sowie in der Auswahl der Schulmaterialien verstärkt auf den Einsatz differenzierter Unterrichtsmittel. Zusätzlich entwickeln die Fachschaften differenzierte Zusatzmaterialien zu den curricularen Kernthemen.

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1. Während der letzten Monate wurde die rechte Hälfte unserer Hauptwand komplett geleert und anschließend mit neuen Kletterrouten versehen. (Ein besonderer Dank gilt hierbei den Kollegen Herrn Christmann und Herrn Wernicke vom IQSH-Lehrteam Klettern und Herrn Rosenzweig für ihre tatkräftige Unterstützung! ) 2. Alle Kletterer können sich zukünftig auf eine ganze Reihe von neuen Trainingsgeräten freuen, z. B. den "Kletter-Burger von Antworks, die "Rolly Bar" von Lapis, die mobile Klimmzugstange von Kraxlboard und mehr. 3. Schulzentrum am heimgarten vertretungsplan youtube. Bereits im letzten Jahr wurde die Kletteranlage um eine Speed-Kletterroute samt Sicherungsautomat erweitert. Bisher konnten nur sehr wenige SchülerInnen sich an dieser Route probieren. Schaut doch mal, ob ihr auf dem Foto unten den Hinweis auf der aktuellen Speed-Kletter-Weltrekord findet!? 4. Im August fand eine Fortbildungsveranstaltungen für Lehrkräfte zum Thema Routenbau an unserer Kletteranlage statt. Im November werden wir eine zweite Fortbildung zum Thema Vorstiegsklettern bei uns begrüßen.

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In diesem Juni haben wir geplant, den Besuch der Gruppe "Rainbow House of Hope" aus Uganda zu Afrikatagen auszuweiten- drei Projekttage für alle 5., 6. und 7. Klassen mit Workshops, die von Experten geleitet werden. Weitere Informationen zu UNESCO-Projektschulen

Seit Ende der Herbstferien 2019 umfasst unsere Anlage ein Kletterwand mit den Maßen 8 Metern Höhe und 15 Metern Breite. 15 Seile führen dabei über aktuell 42 Routen zum Gipfel. Die Schwierigkeitsgrade variieren zwischen anfängerfreundlich bis sehr fortgeschritten (UIAA 4 bis 8). Das dreifache Kraxlboard ist ein Pegboard oder zu deutsch Steckbrett, was auch über Halbkugeln und kindgerechten Leisten verfügt Bouldern am App-gesteuerten Moonboard ist am EKG seit Oktober 2019 möglich. Mehr als 50. 000 Boulderprobleme warten darauf, geklettert zu werden. Schulzentrum am heimgarten vertretungsplan regionale schule. Wer nicht weiß, was ein Moonboard ist, der kann es hier erfahren: Seit April 2020 verfügen wir über eine zusätzliche Speed-Kletterroute mit Sicherungsautomaten. Wir haben uns dabei für die DAV-Jugend-Speedroute entschieden. Kooperationen Seit Januar 2021 haben wir eine Kooperation mit dem Walddörfer SV geschlossen!!! Über neue Kurse werden wir hier bei Gelegenheit informieren. Broschüre Indoor-Klettern Videos zum Thema Sicherheit Der Achterknoten Partnercheck Richtig Sichern mit dem Click Up Richtig Sichern mit dem Smart Bildergalerie Bilder folgen demnächst!