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Er zeigte uns sehr viel und erklärte auch alles sehr genau. Wir waren bei allen Stationen, an denen damals die Grausamkeit stattgefunden hat. Nämlich in den Gefängnissen, den Kasernen, den Folterkammern, den Öfen, wo Leute verbrannt wurden, den Todestreifen und natürlich auch an der Gaskammer. Ich kann mir gut vorstellen, dass das viele Leute sehr mitgenommen hat und ich selbst fand es auch schlimm und es war mir irgendwie sehr unangenehm und ich wollte mich dort nicht lange aufhalten. Die Führung ging insgesamt 2, 5 Stunden und war sehr lehrreich und interessant. Fundsachen – Realschule Altensteig Blog. Allgemein fand ich sie toll, aber manchmal hat Adrian zu lange an einer Station geredet. Als alle wieder beisammen waren, stiegen wir in die Busse und fuhren zurück nach Altensteig. Auf der Fahrt machten wir noch Halt bei einem McDonalds, wo sich jeder noch was zum Essen holen konnte. Die Rückfahrt war sehr entspannt, trotz der langen Dauer, da der Reisebus sehr luxuriös war. Im Großen und Ganzem war die Studienfahrt sehr lehrreich und interessant und ich kann sie nur weiterempfehlen, da sie einen großen Lerneffekt hatte.
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Im Rahmen des Schulcurriculums fand dieses Jahr nach coronabedingter zweijähriger Unterbrechung wieder die Studienfahrt der 9. Klassen nach Dachau statt. Zusätzlich fuhr die Klasse 9a bereits einen Tag vorher los, um zu prüfen, ob in Zukunft eine zweitägige Fahrt für alle 9er sinnvoll sein könnte. Tag 1: München – NS-Dokumentationszentrum Unsere Studienfahrt begann um 8 Uhr am Bahnhof in Nagold. Wir warteten ca. Realschule altensteig vertretungsplan in youtube. eine halbe Stunde, bis unser erster Zug nach Hochdorf kam, wo wir nach Ankunft etwa 45 Minuten auf unseren nächsten Zug warteten, da unser Anschlusszug in Hochdorf 3-4 Minuten zuvor abgefahren war, und wir ihn somit aufgrund der Verspätung unseres ersten Zuges verpassten. Danach nahmen wir den Zug nach Bondorf und Stuttgart, und anschließend den ICE von Stuttgart nach München. Vom Hauptbahnhof München aus liefen wir zum NS-Dokumentationszentrum, wo wir uns in zwei Gruppen aufteilten, von denen die eine zuerst eine Führung durch die Innenausstellung bekam, während die andere Gruppe durch die Innenstadt Münchens geführt wurde und sich historische Orte der NS-Zeit erklären lassen hat.
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Aushängeschild der Hohenbergschule ist die Kfz-Werkstatt Ein Alleinstellungsmerkmal und Aushängeschild der Hohenbergschule ist die Kfz-Werkstatt. "Sie wird weitergeführt", versichert der Rektor. Maximal acht "Schrauber" ab der Klasse sieben könnten mitmachen. "angemeldet haben sich mehr als 40". Wiederbelebt werden soll der Schulchor. Ulrich Weible von der Klasse 6b will sich darum kümmern. Installiert wird eine Musik-AG unter Leitung von Christian Platschko und Thomas May. Realschule altensteig vertretungsplan gymnasium. Angeschafft wurde eine computergestützte Stickmaschine für den Unterricht im Fach "Alltagskultur, Ernährung, Soziales" (AES). Mit ihr kann man durch entsprechende Programmierung zum Beispiel Kappen und T-Shirts bedrucken. Oder Schlüsselanhänger mit Vornamen, wie das bei der Einschulung der Fünftklässler bereits praktiziert wurde. In den Sommerferien hat Konrektorin Andrea Kübler Stunden- und Wochenpläne erstellt, den Einsatz der Lehrkräfte koordiniert und organisatorische Aufgaben erledigt. 18 Fünft-, Sechst- und Siebtklässler nutzten die "Lernbrücke", um sich zwei Wochen lang mit jeweils vier Stunden Unterricht in den Hauptfächern Deutsch, Englisch und Mathematik auf das neue Schuljahr vorzubereiten und Wissenslücken zu schließen.
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Nathalie Roller, Aaron Schleeh und Markus Schwämmle (von links) unterrichten neu an der Altensteiger Werkrealschule. Willkommen geheißen wurden sie von Rektor Thomas May (links) und Konrektorin Andrea Kübler (rechts). Foto: Köncke Lehrer und Schüler der Altensteiger Werkrealschule stehen vor zahlreichen Herausforderungen: Von Corona-bedingten Lerndefiziten über Lehrermangel bis hin zu Hochwasserschäden im Erdgeschoss. Realschule altensteig vertretungsplan 16 oberschule. Altensteig - Für 250 Werkrealschüler aus Altensteig und Umgebung hat in dieser Woche der Unterricht begonnen. Erteilt wird er von 26 Pädagogen in zwölf Klassen. 27 neue Fünfer und ihre Eltern hat Rektor Thomas May in der Hohenberghalle willkommen geheißen und die kleine Einweihungsfeier zusammen mit Christian Platschko musikalisch umrahmt. Dass die Zahl der Anmeldungen in die Eingangsklasse geringer ausgefallen ist als noch vor einigen Jahren, führt May auf die Pandemie zurück. Früher habe er interessierte Schüler samt Familienangehörige zu einem persönlichen Gespräch eingeladen, sie durch das Schulgebäude geführt und deutlich gemacht, dass bei einer Ausbildung im Handwerk und der Industrie wegen des akuten Fachkräftemangels beste Berufsaussichten und Karrierechancen bestünden.