Diagnosen_Kinder

Ergotherapie bei Kindern und Jugendlichen Zur Verbesserung der allgemeinen Entwicklung/Wahrnehmung: Fein-, Grob- und Mundmotrik Sprache Gleichgewicht Körperwahrnehmung Berührungsängste visuelle Verarbeitung/ Merkfähigkeit räumliche Wahrnehmung Hörverarbeitung Au fmerksamkeit, Ausdauer und Konzentration Händigkeitsentwicklung Testung und Förderung, Rückschulung Lern- und Leistungsbereitschaft Emotionale Entwicklung und Verhalten bei bei Ängsten, Aggressionen, Einnässen, Einkoten, soziale Unsicherheit Soziale Integration Lernblockarden Umfeldberatung

1. Kinder - Ergotherapie Heil-Deeg
2. Ergotherapie bei Kindern | Essen | Ergotherapie Kettwig
3. Ergotherapie Kinder und Jugendliche - Logopädie & Ergotherapie Nürnberg

Kinder - Ergotherapie Heil-Deeg

Ergotherapie unterstützt, berät und begleitet Sie und Ihre Angehörigen auf Ihrem Weg zu mehr Selbstständigkeit & Selbstbestimmung im Bereich: Alltag, Beruf, Freizeit & dem sozialen Umfeld. Als ganzheitliche medizinische Behandlungsform bieten wir therapeutische Maßnahmen bei körperlichen, geistigen, psychischen & sozialen Defiziten in Einzel- oder Gruppensituationen.

Ergotherapie Bei Kindern | Essen | Ergotherapie Kettwig

Die grob- und feinmotorische Entwicklung Ihres Kindes! Altersgerechte Verarbeitung von Hör- und Sehreizen! Ist mein Kind altersgerecht entwickelt? Hat es entsprechende Chancen in der Schule? Fragen, die sich nicht nur sehr junge Eltern in einer Gesellschaft die deutlich leistungsorientiert ist, stellen! Lassen Sie sich nicht verunsichern. Beobachten Sie Ihr Kind in aller Ruhe und in unterschiedlichen Lebens- und Handlungssituationen. Ergotherapie Kinder und Jugendliche - Logopädie & Ergotherapie Nürnberg. Zweifel, die aktuell bestehen, erledigen sich oft durch überraschende Fertigkeiten Ihres Kindes. Sollten Ihre Zweifel über einen längeren Zeitraum hinweg bestehen so sprechen Sie mit der Erzieherin, der Lehrkraft und mit einem Arzt Ihres Vertrauens. Betrachten Sie die erhaltenen Antworten mit der gebotenen Gründlichkeit und Distanz. Im Bedarfsfalle ist es immer besser, eine Förderung im Kindergartenalter oder in den ersten Grundschuljahren zu beginnen. Kinder mit Entwicklungsverzögerungen benötigen in der Regel einen längeren Zeitraum um bestehende Entwicklungsdefizite auszugleichen.

Ergotherapie Kinder Und Jugendliche - Logopädie &Amp; Ergotherapie Nürnberg

Was ist Ergotherapie? Ergotherapie dient der Erhaltung, Wiederherstellung und Kompensation von Defiziten. Leistungsspektrum – Hausbesuche Alltagstraining und Funktionstraining in der eigenen Wohnung oder dem Arbeitsplatz. – Einzeltherapie Training der Lernbereiche: Wahrnehmung, Motorik, der allgemeinen Entwicklung, Konzentration und Aufmerksamkeit – Gruppentherapie Marburger Konzentrationsgruppe, Attentioner Gruppe Es findet immer eine Elternberatung statt. Wenn nötig, werden auch Schul- und Kindergartenberatung durchgeführt. Therapie ist 1-2 mal pro Woche. Zudem werden die Eltern angeleitet, um zu Hause eigenständig Übungsstunden abzuhalten. Kinder - Ergotherapie Heil-Deeg. Wer erhält Ergotherapie? Kinder und Erwachsene mit folgenden Indikationen (Problemen) erhalten Ergotherapie.

Körperwahrnehmung bei Kindern 1 Lory Registriert seit: 18. 04. 2002 Beiträge: 193 Guten Abend! Hab hier grad ein bißchen in den alten Beiträgen gesucht, aber nichts anregendes hat noch ein paar Ideen und Anregungen was die Körperwahrnehmung kann ich einem Kind seine Körperteile bewußter fällt da spontan immer nur die Sandsäckchen-Variation ein, aber gibt sicher noch kann helfen? LG schnuff5 Registriert seit: 06. 10. 2003 Beiträge: 81 hallo ich hätte noch ein oder zwei könnte das kind auf dem trampolin springen lassen und es dabei verschiedene aufgaben geben. z. B. das kind soll seinen rechten/linken arm beim springen strecken oder berühren, ebenso das re. oder linke bein usw. oder an der kletterwand darf es nur mit dem li. Bein und / oder Arm bestimmte Farbpunkte anfassen um hoch zu klettern. wobei das allgemein recht schwierig zu beantworten ist, denn du musst es als ein ganzen komplex sehen. (würde ich denken) das heißt dass das kind wahrscheinlich besonders im propriozeptiven aber auch im taktilen und vestibulären system auffälligkeiten zeigt.