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00 Oktober 21 8 Schulen Stadt Bern Schulkreis Breitenrain-Lorraine Schulstandort Spitalacker/Breitenrain Änderung des Stundenplans für intensivere Betreuung 3. Klasse Zeit Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag 7. Betreuung Betreuung Unterricht bis 15. 15 Betreuung Unterricht / Projektnachmittag 13. 00 Unterricht Betreuung Unterricht 16. 00 Oktober 21 9 Schulen Stadt Bern Schulkreis Breitenrain-Lorraine Schulstandort Spitalacker/Breitenrain Änderung des Stundenplans für intensivere Betreuung 5. 00 Betreuung Unterricht Mittags. Betreuung Unterricht bis 15. 15 Betreuung Unterricht Mittags. 15 Betreuung 16. Der Schulkreis Breitenrain-Lorraine verdient keine Lückenbüsser – PDA Bern. 00 Oktober 21 10 Schulkreis Breitenrain-Lorraine Schulstandort Spitalacker/Breitenrain Schulen Stadt Bern Ganztagesschule / Lern-, Lehr- und Lebensort • Ihr Kind kommt am Morgen in die Schule und verbringt den Unterricht, die Mittagsbetreuung und die Freizeit bis zum Schulschluss in der gleichen Klasse. • Ihr Kind ist Teil einer altersgemischten Gruppe. • Ihr Kind gestaltet die gemeinsamen Mahlzeiten mit.

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00 Uhr Oktober 21 12 Schulkreis Breitenrain-Lorraine Schulstandort Spitalacker/Breitenrain Schulen Stadt Bern Kriterien der Klasseneinteilung 1. Ausgleich der Klasse: • Klassengrösse • Verteilung von Jahrgängen • Verteilung Mädchen und Buben • Verteilung Kinder mit besonderen Bedürfnissen / erhöhtem Förderbedarf • Soziale Durchmischung 2. Umfang und Zeitpunkt der zusätzlichen Betreuungseinheiten 3. begründete Gesuche 4. Anzahl Plätze gemäss der Grösse des jeweiligen Standortes Oktober 21 13 Schulkreis Breitenrain-Lorraine Schulstandort Spitalacker/Breitenrain Schulen Stadt Bern Information zu den Zyklen 1 + 2 Basisstufe Frau Helen Schneider • 3. – 6. Klasse Frau Marcella Danelli • Oktober 21 14 Schulkreis Breitenrain-Lorraine Schulstandort Spitalacker/Breitenrain Schulen Stadt Bern Oktober 21 15 Schulkreis Breitenrain-Lorraine Schulstandort Spitalacker/Breitenrain Schulen Stadt Bern Ganztagesschule / Kosten • • Die Betreuung in der Ganztagesschule ist kostenpflichtig. Stadtteil V, Schulkreis Breitenrain-Lorraine - Primano. Sie bezahlen einen Beitrag pro Betreuungsstunde, der sich an Ihrem Einkommen und Vermögen orientiert.

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Im grossen Schulkreis Breitenrain-Lorraine, der sich aus den drei Schulstandorten Spitalacker/Breitenrain, Breitfeld/Wankdorf und Lorraine/Wylergut zusammensetzt, gibt es ab Montag 16 neue Basisstufen. Damit besuchen fast alle Zyklus 1-Schulkinder eine Basisstufe. Auf diese haben die Schulleitung und die Schulkommission seit Jahren hingearbeitet. «Damit erreichen wir mehr Stabilität beziehungsweise auch mehr Flexibilität bei schwankenden Schülerinnen und Schülerzahlen», sagte Schulkommissionspräsident Markus Heinzer am Mittwoch vor den Medien. Schulkreis breitenrain lorraine. Einen weiteren Grund für die Umstellung umschrieb Rita Holzer, Co-Schulleiterin Zyklus 1 im Schulstandort Spitalacker/Breitenrain und verantwortlich für die Basisstufen, so: «Ich sehe die Basisstufen unter anderem als Ort mit Zeit, um jedes Kind dort zu unterstützen und zu begleiten, wo es entwicklungsmässig steht. » Vier Ganztagesbasisstufen Gleichzeitig sind vier Ganztagesbasisstufen entstanden: Zwei am Schulstandort Spitalacker/Breitenrain und zwei am Standort Wankdorf.

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Das Interesse der Eltern an der Ganztagesschule war im Wankdorf sehr gross, weil da die Verfügbarkeit von Kitaplätzen eher tief ist. Schulkreis breitenrain lorraine champagne. «Ich freue mich sehr, dass wir das Modell der Ganztagesschulen weiter vorantreiben können, bin ich doch überzeugt, dass dieses mit altersdurchmischten Klassen und dem längeren Zusammensein in festen Gruppen zum sozialen Ausgleich beiträgt», sagte Bildungsdirektorin Franziska Teuscher. Ganztagesstrukturen seien die Zukunft und die Stadt Bern müsse Schritt um Schritt in diese Richtung gehen. Denn Ganztagesschulen würden in urbanen Gebieten immer wichtiger für die Vereinbarkeit von Familie und Beruf.

Gestaltungsspielräume der Gemeinden. Schulsteuerung zwischen Subsidiarität und Hierarchie. In: Hangartner, Judith; Heinzer, Markus (Hrsg. ), Gemeinden in der Schul-Governance der Schweiz. Steuerungskultur im Umbruch (101-123). Wiesbaden: Springer VS. Politische Zuständigkeiten für die Volksschule in der Schweiz Heinzer, Markus; Hangartner, Judith (2016). Politische Zuständigkeiten für die Volksschule in der Schweiz. Steuerungskultur im Umbruch (31-53). Wiesbaden: Springer VS. Ressourcenallokation in der Gemeinde. Lokale Laienbehörden legitimieren die Verteilung von Geldern im kommunalen Schulbereich Heinzer, Markus (2016). Ressourcenallokation in der Gemeinde. Lokale Laienbehörden legitimieren die Verteilung von Geldern im kommunalen Schulbereich. In: Heinrich, Martin; Kohlstock, Barbara (Hrsg. Schulkreis breitenrain lorraine.fr. ), Ambivalenzen des Ökonomischen. Analysen zur "Neuen Steuerung" im Bildungssystem (163-180). Wiesbaden: Springer VS. Milch, Suppe und Brot. Die Versorgung der armen Schulkinder: zwischen lokaler Initiative und zentraler Kontrolle Heinzer, Markus; Rothen, Christina (2014).