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Steht vor den Begriffen in Klammern "zum Beispiel", so dienen die Begriffe lediglich einer genaueren Klärung und Einordnung. Begriffe in Klammern ohne ("zum Beispiel") sind ein verbindlicher Teil der Kompetenzformulierung. Beispiel 1: "Die Schülerinnen und Schüler können beschreiben, was sie selbst und andere ausmacht (zum Beispiel Aussehen, Fähigkeiten, ihr soziales Umfeld). " Hier dienen die Beispiele in der Klammer zur Verdeutlichung. Abkürzungen unterrichtsfächer grundschule dresden. Beispiel 2: "Die Schülerinnen und Schüler können Erfahrungen beschreiben, die Menschen in der Bibel mit Gott machen (zum Beispiel Abraham, Sara, Josef). " Hier sind die Begriffe verbindlicher Teil der Kompetenzformulierung.

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Gymnasium am Wirteltor Unterricht & Leitlinien - Fächer - Fächerkürzel - Fächerkürzel Sie sind hier: Unterricht & Leitlinien Fächer Fächerkürzel Kürzel Fachbezeichnung BI Biologie BI-D Biologie/Chemie-Differenzierung ab 8 CH Chemie CHOR Chor DIFF Differenzierung D Deutsch E Englisch EB Erdkunde bil. EE Englisch bil. Abkürzungen unterrichtsfächer grundschule entpuppt sich als. EK Erdkunde ER Evangelische Religionslehre F1 Französisch ab 10 F7 Französisch ab 6 F-D Französisch Differenzierung ab 8 GB Geschichte bil. GE Geschichte GZ Geschichte Zusatzkurs GZB Geschichte Zusatzkurs, bilingual IF Informatik KR Katholische Religionslehre KU Kunst KU-D Kunst-Differenzierung ab 8 L6 Latein ab 6 L-D Latein-Differenzierung ab 8 LI Literatur M Mathematik MU Musik ORCH Orchester PA Pädagogik PB Politik, bilingual PH Physik PH-D Physik/Technik Differenzierung ab 8 PK Politik PK-D Politik/Geschichte/Erdkunde-Differenzierung PL Philosophie SC Schwimmen S1 Spanisch ab 10 S-D Spanisch-Differenzierung ab 8 SP Sport SW Sozialwissensch. /Wirtschaft ST Sporttheorie SZ Sozialwissenschaften Zusatzkurs SZB Sozialw.

3 "Bauten und Konstruktionen") Gültigkeitsbereich der Verweise Sind Verweise nur durch eine gestrichelte Linie von den darüber stehenden Kompetenzbeschreibungen getrennt, beziehen sie sich unmittelbar auf diese. Stehen Verweise in der letzten Zeile eines Kompetenzbereichs und sind durch eine durchgezogene Linie von diesem getrennt, so beziehen sie sich auf den gesamten Kompetenzbereich. Gültigkeitsbereich von Verweisen (Beispiel aus M 3. Fächerkürzel. 2. 2 "Geometrische Figuren erkennen, benennen und darstellen") 4.