Übungsaufgaben Physik Elektrisches Feld In Lufkin

Das Thema "Elektrisches Feld" beginnt mit einer kurzen Einführung zur Elektrostatik. Grundlagen dazu wurden bereits in der Mittelstufe (Klasse 9) behandelt. Es wird die elektrische Feldstärke als feldbeschreibende Größe definiert, und es werden homogene sowie inhomogene elektrische Felder näher untersucht. Der Kondensator dient zur Erzeugung homogener elektrische Felder und dient als Speicher elektrischer Energie. Wenn Du nach einem bestimmten Stichwort suchst, dann verwende einfach die Suchfunktion! Übungsaufgaben physik elektrisches feld group. Übersicht aller Inhalte zum elektrischen Feld Grundlagen Elektrostatik Elektrische Felder und Feldlinien Versuche mit dem Bandgenerator Versuche mit dem Plattenkondensator Ladungsmenge – Messung und Einheit Elektrische Feldstärke Abschirmung elektrischer Felder Elektrisches Potential / elektrische Spannung Laden und Entladen eines Kondensators Kapazität eines Kondensators Nichtleiter im elektrischen Feld – Dielektrikum Energie eines geladenen Kondensators Radialfelder – Coulombsches Gesetz Der Millikan-Versuch Elektronen im elektrischen Feld

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2 Deutung der Kugelauslenkung durch die Fernwirkungstheorie Eine positiv aufgeladene Kugel hängt an einem Isolierfaden. Bringt man in ihre Nähe die ungeladene Haube des Bandgenerators, so wird die Kugel zunächst geringfügig von der neutralen Haube angezogen. Die Anziehung ist durch einen Influenzeffekt zu erklären, auf den hier nicht näher eingegangen werden soll. Elektrisches Feld | LEIFIphysik. Lädt man nun die Haube des Bandgenerators positiv auf, so wird die Kugel nach rechts bewegt, da sich gleichnamig geladene Körper abstoßen. Als Ursache für die Auslenkung der Kugel wird die in einer gewissen Entfernung angeordnete positiv geladene Haube des Bandgenerators angesehen. Diese Art der Deutung des Versuchs bezeichnet man in der Physik als Fernwirkungstheorie. Deutung der Kugelauslenkung mit der Nahwirkungstheorie Abb. 3 Deutung der Kugelauslenkung durch die Nahwirkungstheorie Im 19. Jahrhundert führten die Physiker (insbesondere Michael FARADAY) eine weitere Deutungsmöglichkeit für die Auslenkung der geladenen Kugel ein: Die Ursache für die Auslenkung der Kugel ist ein elektrisches Feld, das am Ort der Kugel herrscht (Nahwirkungstheorie).

Welche der folgenden Aussagen sind richtig? 1) Im Prinzip heißt es immer, dass auf einen Körper in einem Feld immer eine Kraft wirkt, ganz gleich um welches Feld es sich handelt. a) Beim Vergleich von elektrischen Feld müsste dies analog zum Gravitationsfeld sein b) Elektrisches Feld und Gravitationsfeld lassen sich nicht vergleichen. a) Um den Körper mit der Masse m besteht ein Gravitationsfeld, d. 1.2 Elektrisches Feld | Physik am Gymnasium Westerstede. h auf den Körper wird im Gravitationsfeld eine Kraft ausgeübt. Auf einen geladenen Körper wirkt im elektrischen Feld ebenfalls eine Kraft. Somit haben wir eine erste Analogie. b) Auf einen geladenen Körper wirkt im elektrischen Feld zwar eine Kraft, auf einen Körper (mit Masse m) wirkt aber keine Kraft, daher kein Vergleich möglich. a) Bewegt man Körper im Gravitationsfeld oder elektrischen Feld muss keine Arbeit aufgewendet werden. b) Heben wir den Körper mit der Masse m hoch, so muss Arbeit verrichtet werden (W = F·h = m·g·h). Entfernen wir einen geladenen Körper von einer geladenen Oberfläche (unterschiedlich geladen), muss ebenfalls Arbeit aufgewendet werden (W = F · s = q· E· s).

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Achte daher immer darauf, ob es sich um ein elektrisches oder ein magnetisches Feld handelt. Übungsaufgaben

Man beobachtet also nur sehr kleine Auslenkungswinkel. Für kleine Winkel \(\alpha < 5°\) gilt in guter Näherung: \tan(\alpha) \approx \sin(\alpha)\] Beispiel: \(\sin(3°) = 0, 05234\) und \(\tan(3°) = 0, 05240\).

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1. 2 Elektrisches Feld | Physik am Gymnasium Westerstede Bezug zum Kerncurriculum: Ich kann Feldlinienbilder für das homogene Feld und das Feld einer Punktladung skizzieren. Ich kann die Bedeutung elektrischer Felder für eine technische Anwendung (z. B. Laserdrucker, Kopierer,... ) beschreiben. Ich kenne die Einheit der elektrischen Ladung und kann die physikalische Größe "elektrische Feldstärke" erklären und deren Formel und Einheit angeben. Ich kann Experimente zur Bestimmung der elektrischen Feldstärke auf der Grundlage von Kraftmessungen beschreiben. Ich kann den Zusammenhang zwischen der Feldstärke in einem Plattenkondensator und der anliegenden Spannung beschreiben. 1. Übungsaufgaben physik elektrisches feld direct. 2. 1 Feldlinienbilder für elektrische Felder Interaktives Experiment Durchführung Beobachtungen In der Simulation denken wir uns die elektrischen Ladungen so, dass Sie unbeweglich an einer Position fest verankert sind. Nur die Probeladung kann sich bewegen und deren Bewegung denken wir uns mit einer konstanten Geschwindigkeit.

Im unteren rechtwinkeligen Dreieck ist \(F_G\) die Ankathete und \(F_\rm{el}\) die Gegenkathete zum Winkel \(\alpha\). Damit gilt: \(\tan(\alpha) = \frac{\text{Gegenkathete}}{\text{Ankathete}} = \frac{F_{el}}{F_G}\) Nach \(F_\rm{el}\) auflösen: \(F_\text{el} = F_\text{G} \cdot \tan \left( \alpha \right)\) Im oberen rechtwinkeligen Dreieck ist die Seillänge \(L\) die Hypothenuse und die Strecke \(s\) ist die Gegenkathete zum Winkel \(\alpha\). Damit gilt: \(\sin(\alpha) = \frac{\text{Gegenkathete}}{\text{Hypothenuse}} = \frac{s}{L}\) Nach \(\alpha\) auflösen: \(\alpha = \arcsin \left( \frac{s}{L} \right)\) \(\alpha = \arcsin \left( \frac{s}{L} \right)\) kann man in das Argument von \(\tan(\alpha)\) einsetzen: \(F_\text{el} = F_\text{G} \cdot \tan \left( \arcsin \left( \frac{s}{L} \right) \right)\) Für die Gewichtskraft \(F_\text{G}\) gilt \(F_\text{G} = m \cdot g\), wobei \(g\) der Ortsfaktor ist.