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Hier findest du das Referat zum Werk "Der Besuch der alten Dame" von Dürrenmatt. Die Präsentationsvorlage beinhaltet Informationen zum Autor, den Aufbau, wissenswerte zu Sprache und Stiel sowie die Charakteristiken der handelnden Personen. Das Referat umfasst 588 Wörter.

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Er bezeichnet sich auch als diese (vgl. 1). Man merkt, dass er der einzige ist, der sich noch nicht selbst belgt. In der anderen hat er die Meinung der Brger angenommen und sein Gewissen wurde von der Aussicht auf Wohlstand berzeugt, dass sie das Richtige tun. Er reden von den Idealen, die sie in Gllen vertreten wollen und davon, dass sie die Ungerechtigkeit geduldet haben. Doch ganz am Ende scheint er so, als wolle er die Gllener zum Nachdenken anregen. Sie sollen bedenken, aus welchen Grnden sie die Bedingung erfllen, was zeigt, dass er immer noch versucht, die Vernunft siegen zu lassen, obwohl er nicht die Kraft oder den Willen mehr hat, dies offen zu zeigen (S. 122 Z. 9f. ). Gegenber der Entwicklungen des Lehrers bleibt das Verhalten der Brger vllig gleich. Der Besuch der alten Dame - Die Reden des Lehrers - Referat. Sie waren viel schneller davon berzeugt, dass sie Ill der Gerechtigkeit wegen umbringen wollen und zweifeln dies bis zum Ende nicht an. Das Buch kritisiert die kapitalistische Gesellschaft. Die Brger reprsentieren eine solche und der Lehrer zeigt deutlich die Entwicklung zu einem Teil dieser Gesellschaft wegen der Aussicht auf Geld.

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Er besitzt sogar die Frechheit sie als,, Zauberhexchen" zu betiteln und sie zu küssen. Alfred ist falsch und egoistisch er zeigt kein bisschen Reue ihn interessiert es nicht was damals aus Claire Z. geworden ist. Er sieht nur ihr Geld. Erst als der Butler seine Identität aufklärt und die Ereignisse von damals schildert, ist Ill etwas verwundert. Er sucht die Vergangenheit von sich zu schieben (alte Geschichten, ich war jung und unbesonnen Z. 67 oder verjährt, alles verjährt, eine alte verrückte Geschickte Z. 120). Er will nicht begreifen, dass ihn die Vergangenheit nun eingeholt hat. Ill hat als 2. Hauptperson den wenigsten Anteil am Gesagtem. Referat besuch der alten dame of new music. Es ist ganz eindeutig, Claire hat das Geld und die Macht. Koby und Loby die beiden Butler sind Claire sehr unterwürfig, sie sprechen nur, wenn sie aufgefordert werden und dabei wiederholen sie sich jeweils. Dass beide Kastriert und geblendet wurden, soll abschreckend wirken. Dieses radikale Vorgehen soll eine Warnung für die Güllner sein. Claire scherzt nicht, für sie ist alles purer ernst und dieses soll den Güllnern damit klar gemacht werden.

Möchten Sie irgendetwas über unsere Stadtteilschule wissen, rufen Sie mich einfach an, ich stehe Ihnen jederzeit zur Verfügung! Viele Grüße, Ihr Dieter Knoop Tel. : 42886 1427 E-Mail: (at)(dot)de Gregor Thier (Abteilungsleiter 5-7) Seit dem 01. 02. 2018 bin ich an der Stadtteilschule Richard-Linde-Weg für die Abteilung 5-7 zuständig. Bevor mich mein Weg als Lehrer nach Hamburg führte, habe ich Politik und Geographie in Bochum studiert und anschließend als Fotograf für verschiedene Tageszeitungen gearbeitet. Stadtteilschule Richard-Linde-Weg – Wikipedia. Begonnen habe ich meine Arbeit am Richard-Linde-Weg als Klassen- und Fachlehrer für die Unterrichtsfächer Natur und Technik, Gesellschaft und Arbeitslehre in der Sekundarstufe I, in der Sekundarstufe II unterrichte ich Geographie und PGW. Besonders wichtig ist mir, dass die Schüler einen erfolgreichen Start an unserer Schule haben und ihnen der Übergang aus der Grundschule gut gelingt. Dazu bilden wir in den Jahrgängen 5-7 kleine Jahrgangsteams und Lehrertandems innerhalb der Jahrgänge.

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Die Geschichte der Stadtteilschule Richard-Linde-Weg Bei der großen Schulreform im Jahre 2010/2011 gingen aus der ehemaligen Hauptschule von 1957, sowie der Realschule die heutige Stadtteilschule Richard-Linde-Weg hervor. Seitdem ist der Zulauf an Schülern und Schülerinnen an der Schule nicht nur im Hamburger Stadtteil Lohbrügge enorm. Momentan sind weitere Modernisierungen und Erweiterungen des Schulgeländes geplant. Die Philosophie der Stadtteilschule Die knapp 700 Schülerinnen und Schüler der Stadtteilschule Richard-Linde-Weg werden aktuell von 70 Lehrerinnen und Lehren und Sonderpädagogen betreut und unterrichtet. Als integrative Schule legen die Verantwortlichen an unserer Schule großen Wert auf Sozialkompetenzen und so werden interessierte Schülerinnen und Schüler in unseren Projekten tagtäglich um. So sollten größere Schüler Patenschaften für Schüler aus den 5. Richard-Linde-Weg ist Bergedorfs beliebteste Schule - Hamburger Abendblatt. Klassen übernehmen. In klassen-und jahrgangsübergreifenden Projekten arbeiten jüngere und ältere gemeinsam in Gruppen.

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Mit der Hamburger Schulreform wurde aus der Haupt- und Realschule zu Beginn des Schuljahres 2010/11 eine Stadtteilschule. Seitdem bietet sie über den Realschulabschluss hinaus auch das Abitur an. Profil [ Bearbeiten | Quelltext bearbeiten] Die Stadtteilschule Richard-Linde-Weg zeichnet sich durch Berufsorientierung, Medienkompetenz, Naturwissenschaften, Inklusion und individuelle Förderung aus. Die Schule ist eine teilgebundene Ganztagsschule, das heißt, dass Nachmittagsunterricht verpflichtend an 3 von 5 Tagen stattfindet. Folgend nun einige Informationen über das Profil der Schule. Schule richard linde weg in den. Medienkompetenz [ Bearbeiten | Quelltext bearbeiten] Die Medienanstalt Hamburg/Schleswig-Holstein und der Fernsehsender Tide TV fördern die Medienkompetenz an der Schule Richard-Linde-Weg. Aus der Medienarbeit gehen mehrere Kooperationen im Stadtteil, aber auch zu anderen Unternehmen und Bildungseinrichtungen hervor. Dazu gehören: das Projekt "Medienscouts" des Landesinstitutes für Lehrerfortbildung der Behörde für Schule und Berufsbildung (LI) das Projekt " Netzdurchblick " in Zusammenarbeit mit der Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg Mediennetz Hamburg mit den Projekten "Creative Gaming" und "Mobile Movie" Kooperation mit dem KIKU Kinderkulturhaus Lohbrügge des Kulturzentrums LOLA Die Vermittlung von Kompetenz im Umgang mit neuen Medien zieht sich von der 5.

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Stadterlebnisse Kultur A - Z 40 Theater, 60 Museen, 100 Clubs. Von Neumeiers Ballett über die Bücherhallen bis zum Kindermuseum. Und noch viel mehr! Rund 50. 000 Besucher nutzen jeden Tag, was die Kulturmetropole Hamburg zu bieten hat.

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"Wir hatten zwar völlig verschiedene Tagesrhythmen, sind aber ein paar Mal abends durch Kneipen und Discos gezogen", erzählt Siemers. "Und einmal waren wir beim HSV-Spiel in Dortmund. " Newsletter für Bergedorf und Umgebung Hier den kostenlosen Newsletter bestellen: täglich kompakt informiert. "Das war der Hammer", sagt HSV-Fan Chris Tall. "Wir haben zwar 2:6 vergeigt, aber eins der beide HSV-Tore hat unser alter Lohbrügge-Kollege Zhi-Gin Lam geschossen. Das wurde natürlich gefeiert. " Tatsächlich hat Zhi-Gin Lam, seit 2011 HSV-Mittelfeldspieler und -Verteidiger, mit Tall und Siemers beim VfL Lohbrügge trainiert. "Wir wussten damals schon: Wenn es einer von uns schafft, dann Zhi-Gin", sagt Chris Tall. Bis heute treffen die beiden Jungstars sich regelmäßig. Schule richard linde weg hamburg. Mal schaut Tall zur Halbzeit in der HSV-Kabine vorbei, mal kommt Lam hinter die Bühne, wenn Chris Tall im Vorprogramm von Cindy aus Marzahn in der O2-Arena auftritt. "Irgendwann einmal will ich wieder nach Bergedorf zurück", sagt Chris Tall.